1 个人情况与择校

1.1个人情况

本科某北京211,会计专业,一战,七月开始正式备考,学习时长仅八百小时左右,因此学习计划重视短时高效。初试得分259,其中管综169,英语二90

1.2 择校

1.2.1 择校方法

从个人情况出发:(1到开始报名的时候,以截止此时做过的套卷的客观题的平均分为准,加上目标地区管综作文的平均分,为管理类联考的目标分数。英语根据到时候阅读一般的错误个数和地区主观题平均分来算。(2)要评估自己的风险承受能力以及家庭支持与否。如果大家是风险偏好型的,可以确定一下自己的擅长科目是否还有成长空间,然后再估计分数时设定更高的目标,但是如果大家是风险厌恶型的,就得在估分上减5分,选择院校时估分需要达到历年平均分。(3)在报考期间密切关注相关院校招生政策,一般新招生和扩招的院校的分数线会偏低。(4)看院校的地理位置,专业排名和历年分数线。

1.2.2 为什么选择中山大学

1)了解自己的学习状况,设定目标后认为分数还能大大提升,决定冲一下;

2)对于名校有一定的执念,想报考中上985以及top财经院校,因此选择对象范围较小;

3)报名结束前三天中大公告扩招,是宝贵机会;

4)家长支持我追求目标,一战没冲成功,二战再报稳的学校;

5)中大地理位置不错,相对方便实习,会计专业软科排名A+

6)考虑就业地区,我是南方人,有回南方的打算。

1.2.3 为什么选择考研

1)受市场大环境影响,整体就业形势堪忧,对于找工作没有信心,希望深造结束后市场环境能好一些;

2)本科期间没有丰富实习经验,想要在研究生期间多找实习,提高自身竞争力;

3)本科学历以及院校不够有竞争力,希望提高学历。

 

2 各科经验分享

2.1 参考资料

1)数学:《高分指南》+《顿悟精炼》+《陈剑讲真题》

逻辑:《逻辑精点》+《逻辑千题》+《周建武综合能力逻辑历年真题分类精解》

写作:《写作攻略》+《写作真题》

英语二:01-21年张剑黄皮书+《考研英语拆分与组合翻译法》

 

2.2 时间规划

2.2.1 数学

7-8月:《高分指南》一刷

9月:《高分指南》二刷+韩超72

10月:韩超72计(续)+一刷部分年份真题,为估分做准备

11月:一刷+二刷真题

12月:二刷真题+练模拟题+复习错题本

2.2.2逻辑

7-8月:《逻辑精点》+《逻辑千题》套装中的小册子

9月:李焕72

10月:一刷真题,为股份做准备

11月:一刷+二刷真题

12月:二刷真题+练模拟题+复习错题本

2.2.3 写作

7-8月:看《写作攻略》和基础阶段视频

9月:看强化阶段视频,小小练手了几年真题

11月:每三天练一套真题,论说文和论证有效性分析轮流练习

12月:二刷真题+总结模板+背诵模板+听写作救命班

2.2.4 英语

7-8月:练习01-09年真题+部分10年后的英一真题

9-10月:一刷10年后英二真题阅读(留近三年真题不做)

11月:二刷10年后英二真题阅读+10-21年小三门+找作文模板

12月:用近三年真题模考+练习真题作文+背诵整理自己的作文模板

 

2.3 各科复习建议 

2.3.1 数学

1去年数学难,对今年也充满焦虑?

首先鼓励一下大家!虽然数学确实是去年最难的科目,但也没有那——么可怕。仔细看一下试卷,以及回想一下考场状态,其实大家都是被几道题吓到了,再加上很多中等难度的题,一下子就乱了阵脚。

针对这一点,为了预防今年考试可能延续这种特点,大家模考时就注意一下策略,首先把会做的题都做对,以及保证逻辑和写作不要被影响,分数就不会很低。

而且,每个人都有擅长和不擅长的科目,大家也基本都是从头开始学的,凭什么你认为自己比别人差呢?就算不擅长数学,你还可以保证逻辑基本全对/写作高分/英语高分来拉分呀,又不是一损俱损。我今年数学错了7个,也仍然考到了255+

如果处于基础阶段的大家压力很大,对于学习很没有信心,希望大家知道,信心是由能力的提高带来的。学第一遍的时候最有心理压力,其实学完第一遍,自然就会有信心一点。

2)要听网课吗?

这个看大家做题的手感和对知识点的掌握程度如何。如果你没有建立起知识框架,对每一章究竟有哪些考点不太清楚,那可以多听。但是如果你感觉比较轻松,就可以减少听课时间。毕竟我们的学习步骤都是为了达到一定学习效果服务的,而不是走流程噢。为了时间最大化,要多反思发现自己的问题所在,再针对训练。

但是对于学习熟练程度较高的同学,我还是建议尽量减少网课时间,自己做题,有问题再去听网课。听网课是比较轻松的过程,但缺乏自己主动思考的过程。所以遇到难题和不理解的地方再去听网课比较好。比如说第一章知识点比较浅显,就自己做题,第二章应用题比较难,遇到难题可以去听网课看看老师的思路。

大家也可以把听网课安排为大脑比较疲倦时的休息时间。

3)基础阶段的错题怎么处理?

第一遍遇到的错题:可以圈出来用一张纸记下,难题和精题用蓝笔也记录下题号。错题的解析不要抄到高分指南上,只需要在解析分册上勾画批注即可,方便第二遍做而不用新买一本高分指南。因为第一遍很多是因为知识点不熟才做错,第二遍看可能就觉得没有必要了。为节约时间,第一遍可以不做错题本。

4)关于刷题

不要迷恋刷题,因为刷题永无止境。但是在保证学习效果的基础上可以多刷题,这是为了保持手感和查漏补缺。总之秉承的原则是,刷题不是为了增加做题的数量,而是为了提高熟练度,减少薄弱点。

5还在选哪位老师上纠结?

其实出名的老师知识体系都比较完善了,大家都需要在老师的基础上,自己发现新东西,再往里总结就行。

今年热门的王杰通老师确实有很多技巧,各位老师都有点自己的特色,但是不管跟哪位老师,都能有很多同学上岸,这就说明跟老师不是最关键的,关键的是自己的学习效果。

与其不断地比较和纠结,不如早点开始学习。

6)第一遍做高分指南,觉得综合提高很难不会做?

可以第二遍刷高分指南时再做综合提高,到时候做综合提高前建议复习一遍知识点和错题,不然做起来很艰难的。并且综合提高会补充一些新题型,所以做不出心理压力不要太多,反正是学习的过程嘛。

7打草稿的方法

我刚开始也是用黑笔在书上写,学到第二章后也是在看经验贴的时候发现需要二刷,然后改为用铅笔在书上写,但是考虑到擦起来很麻烦,我改进后打草稿的方法:把A4纸横过来折成三栏用于打草稿,做题时要写上题号,草稿清晰整洁,为考试时方便回头思考做准备。答案选项用铅笔写在书上,方便刷第二遍时擦了重新做。

如下图,直接把答案写在这张纸上,版面清晰,标好章节,之后还可以重温思路。

这样折,一面可以写三列,差不多宽度也能容纳一般的算式,一道题写了再写下一道,也安排找自己的笔记。也很方便存档,可以作为考研历程的记录。

2.3.2 逻辑

1是否听课?

当然要听课!因为逻辑对于大多数同学来说都是0基础,一定要从刚开始就跟随老师,让自己的思维和方法都走在正确的道路上。我一般是对于一个章节,先听课+做题,学完一章再整理这个章节全部的笔记,注意有的例题里的点也可以整理到笔记里。

2为什么听了课仍然不太懂?

有的同学会出现这种情况:当时听完的时候是懂的,但是做题的时候很迷茫不知道从何下手,感觉听了后面的又忘了前面的。例如,形式逻辑一些画符号的题目,自己做的时候有点懵。

出现这种情况。可能是因为练习跟上得不及时,再加上学的时间不长,印象不太深刻。建议再次用《逻辑精点》的强化篇,或者用李焕72计,进行巩固。这次注意,每听完一个章节,可以列知识框架。

3论证逻辑如何入门?

因为这个部分比较难理解,拿到《逻辑精点》基础篇,对于论证逻辑每一节都可以学两遍。第一遍光听他讲知识点和例题,例题不动笔。第二遍自己做例题,做完再看答案和听讲解。注意,看题目的要点和思考顺序都要向老师靠近。

4)关于真题

强调!真题一定得反复做,要多次做题加总结。由于逻辑考察重对文字的理解,因此对出题人的出题能力要求极高,一般来说,机构模拟卷的逻辑题都难以达到高水平。所以,只有真题是最好的复习资料,要反复学习真题出题的语言组织方式和倾向。

你做着做着就会发现逻辑题出题方式和语言组织方式近几年差不多,甚至有可能猜到综合推理的选项,就是有一种奇妙的语感在里面。

2.3.3 写作

1)不要指望堆砌例子和名言得高分

有的同学可能认为,自己有中学阶段的写作基础,再加上背诵模板和积累例子,就可以写好文章。但是这样的备考思路是错误的。因为管理类联考的写作,与中学阶段议论文写作有本质的区别。中学阶段的议论文写作,对学生的逻辑思考能力要求并不高。

避免堆砌的行文方式,文采只是锦上添花。大家只要做到结构完整,逻辑严谨,要点全面,语言流畅,就可以得高分了。。

2)不要指望套模板而不练习

管综写作的学习存在这样一种现象:大家迟迟不愿意动笔,甚至拖延到10月或者11月才开始练习。大家可以自省是否存在如下心态:

①愿意练习数学和逻辑的题目,却不愿意动笔练习作文真题。我认为是因为做一件事儿最难的一步,是在开始的第一步。由于最开始对于如何起步学习比较陌生,大家会下意识回避没接触过的新内容;

②难以量化和直观看到自己的学习效果,缺乏动力。大家都希望一分耕耘,一分收获。数学和逻辑的客观题做错了可以立即纠正,进步看得见而写作是主观题,没有标准答案可以反馈,对与错无法通过一个标准化的方法去判定而且写作能力提高很慢,边际收益可能较低。

正是因为写作水平提高慢,所以很多考生用背模板的方法来备考想临时抱佛脚,蒙混过关,但是这种传统应试方法事倍功半。

换位思考一下,你作为阅卷老师,审阅了无数篇作文,而该模板已在之前你审阅的作文中多次出现,那你还会给这篇作文一个高分吗?大家不要幻想着看了课就下笔如有神了,也不要幻想背了模板后,到了考场,就是文思泉涌,下笔如有神。考场快速成文一定是源于备考的长期积累。

3)不要低估写作备考的重要性

社交平台上一些同学说管理类联考的重点在于数学和逻辑,至于作文,大多数人是平均分,因此分数差距主要由数学和逻辑拉开。这样的言论盛行,可能误导一些同学真的低估了作文的重要性,从而对于作文的练习和用心程度不够充分,影响了作文得分。

实际上,管综作文很容易得高分,也很容易拉开分数差距。在考场上,不容易因为出题难度高和临场状态不佳而失误,一般来说作文得分就是反映了你的能力水平,不像数学和逻辑,由于选择题形式,存在运气因素。

管综作文是,如果你准备充分且水平还行,那么基本可以得平均分及以上。但是如果心怀侥幸,临时抱佛脚,可能会发现比平均分还低十分。比如说去年,由于数学题出得比较难和偏,通常也影响了大家的逻辑用时,大家的数学和逻辑普遍错误个数较多,而且差距不大,那么这时候的管理类联考的最终分数,往往是由管综作文分数决定的,那这就有利于认真准备了管综作文的同学了。

虽然不知道今年的难点会在哪一科,但是要求大家一定要写完作文。根据经验而言,考场上如果时间紧张,那真的是很难镇定自若地努力思考的,这对心态的要求极高,所以建议大家不要指望着上考场临时发挥。考场上基本是依靠积累,本能地输出的过程。场上半小时,场下数月功。你只有在这几个月的学习中,做好了充分准备,才能在考场上胸有成竹。

4)从现在开始准备即可,少问“现在开始是否来得及”

因为这个问题其实是没有意义的,只是你在追求心里的安稳感。当你想问出这个问题的时候,你就马上动手开始学习,不要担心时间。正如该名言,“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”

有的同学暑假就开始准备,有的同学11或者12月才开始,希望能速成。当然有可能后者比前者得分更高,但是大家对于自己的基础和学习能力是否那么有自信呢?如果存在顾虑,还是早点开始学习与练习,勤能补拙,这样的话后期进度不会那么赶,学习也更加游刃有余。

5)作文批改

作文批改主要有三种形式:自己改学长学姐或者机构,与同学互批

大家写完后首先自己改,虽然可能无法正确把握批改方向,但是自己也一定要学会寻找自己的问题

大家在听讲解要关注:①考虑自己没有找到的逻辑谬误;②学习范文的思考角度、文章结构和语言组织方式;③做笔记,对于不同类型的逻辑谬误,都积累常用辩驳句型方便熟悉后直接套用,节约时间。

自己批改到满意后,接下来,找学长学姐或者机构进行修改。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”自己批改自己的文章,会局限于自己的水平,以及延续自己的思维方式。只有通过让有经验或者水平更高其他帮助自己发现问题,才能有效发现被忽视的组织语言和思考角度等问题。

在学长学姐或者机构修改完一遍后,大家拿到批改意见,认真根据意见进行修改,最好能在修改意见的启迪之下,进行二次修改,再交给学长学姐或者机构看。一般来说,都会帮助你把一篇文章修改到满意为止。

关于与同学互相批改的形式我认为大家要慎重。如果大家有要好的,彼此信赖的研友,大家的分数目标一致,而且学习态度都很端正,那么互相批改也是能达到避免思维误区的问题的。但是如果大家只是加入了那种不认识的同学组成的小群,素昧相识的同学不一定会帮你认真批改,反而在等待和质疑的过程中浪费了时间和精力。这种情况,当大家发现达不到理想学习效果的时候,就应该及时退出,寻找其他批改方式。

2.3.4 英语二

1是否听语法课?

这个得根据大家的语法基础来看。英语二涉及的难点不多,主要是关于宾语从句定语从句强调句状语从句等读句子的方式。如果自我评估能区分从句与主句,就不需要听语法课,之后有遇到不懂的地方针对性去听。

担心的话,可以关注田静长难句公众号。也可以通过读真题阅读的方法判断,看是否能读懂句子。但是提醒,早期读不明白很正常,我是根据黄皮书解析慢慢练习的。

2)怎么背单词?

背单词是细水长流,不一定要一天背很多,但要坚持每天背一点,形成习惯就最好了。

我用app背单词,是因为背单词比较方便。个人看单词书的效率很低。大家多遍背诵的话可以使用不同的单词书或者app,有新鲜感。

我比较推荐墨墨背单词,可以去微博超话买个破解版软件(因为墨墨有单词上限,超了得花钱),这样的话可以在空余时间,比如排队做核酸时背单词。

英语终究考察的是在语境下的理解,如果你能联系语境理解意思,那就很好。能在阅读中想起它的中文意思,已经是很厉害啦。如果不确定的话,还可以判断其词性褒贬(对于完形也适用),也不一定要明确知道中文意思。

3作文

刚开始写可能下不了笔,其实很久没写的话,能完整表述自己的意思就不错啦。需要一定时间的积累和练习,大家下笔才越来越容易,表达越来越活泛。

大作文第一段是模板化的句子,对图的描述。第二段是写理由解释这个图,也可以根据内容再分一或者两段,不宜分太多。最后一段就一般是展望。

小作文就更模板化了,得依据多年真题考的各个类型去背,每篇都只有三四句可以自己发挥。开头自我介绍和活动介绍、结尾等等基本都直接搬用,中间的句子也可以在积累后直接按照情景套用。就没什么太大难度,只要不出语法错误,对常见表达积累一些高级的,小作文很好解决。

4)认识考场上的阅读

一般来说,四篇阅读至少会设两道比较难的题。大多数同学需要花时间去思考,反复与文章对比,并且权衡选项,这种题就是拉开区分度的,毕竟一道题2分呢,所以往年总是会有不同机构的争议题。这种题要想做出来,就要求平日里练题时打下的良好基础啦,包括做题的顺序(保证流畅度和思考的充裕时间)、对题型和陷阱的总结等。

3 学习方法

1做笔记建议用活页本,因为可以方便添加和删减。

2第二遍练管综作文和英语作文,用纸质答题纸写。

3)二刷真题时可以pdd买套卷练习,配合一刷时买的名师教材的答案。

4)自控方法

尽量还是别呆在宿舍,因为心理将其归为休息的场所,没有学习的动力。

建议你用番茄todo记录一下学习时长,很方便,可以监控学习情况,还很有成就感。番茄todo有个锁机功能,到了固定时间手机变板砖,每月只有3次机会提前解开。如果想强制自己不熬夜的话,我之前看学长学姐的方法是在爬上床前不要带手机,而不是把手机放在脑袋旁充电。熬夜头脑会慢一些。我有体感,晚上晚睡一个小时,白天可能少学习两三个小时。

如果某一天学习状态好,思考在学习过程中有感受到自控的动力或者愉悦感吗,可以吸收一下经验以后继续发挥。

5)觉得学习进度较慢想要加快?

①增加每日学习时长;②提高单位时间学习效率;③避免无效学习内容。可以根据你现在出现的效率问题来针对性调整。

6)如何免费加速看网课?

ES文件浏览器或火狐浏览器

7)我认为考研成功的关键

时刻关注学习效果!因为我本来学习时间比较短,我用学习资料的原则是少但精,一定抓住自己的薄弱点去提高。千万不能用策略上的勤奋刷题替代你的思考。

就是大家一定要多反思:自己的学习状态有没有问题,学习方法有没有问题。要走最有效的路,不要形成路径依赖的思想。

我看了一些失败经验,认为可能很多人并没有好好模考。今年的数学虽然难,但不至于让很多平时错小几个的同学一下子错到十个。模考时遇到难题要敢于放弃且尽量不要影响心态。今年数学如果平心静气看问题,把会做的都做了,而不是两头都顾不上,大家也不至于错这么多。

学习效果提高得靠真的搞懂做过的题,对各题型的做题方法进行总结,以及对知识点了数于心,还真跟学习时间没有必然关系。不瞒你说,我在b站看了不少记录学习的博主,比我学习时长多多了,但是后面考得也不是很好。

8)每日时间安排

不同时间学什么可以根据自己的状态来调整。比如说,我个人第一科一般学我最畏惧的科目,这样只要刚开始我强迫自己进入状态了,后面就能保持较好学习状态。我晚上不喜欢学习,所以把擅长的英语留到晚上。

英语阅读每篇用的时间比较短,可以安排在较短的时间空余里,还可以用来帮助你学累了数学或者逻辑,但又不想休息,觉得时间不够时,用以穿插休息脑子。

休息时间要保证,因为199不需要太拼时间,关键是学习效果。现在如果安排得太紧,后期如果情绪比较浮躁,很难坚持。一般来说,按照我学习的前辈的经验,晚上会留两三个小时对当天的学习内容进行反思,以及对没完成的进行补漏。

晚上可以考虑不安排新的,留给当天学习情况决定。如果任务安排太多做不完,就很容易有“得过且过”的心态。如果白天剩下任务多,可以晚上做,实在做不完也可以调整后面的计划,毕竟计划是死的人是灵活的,要按照实际情况来。如果白天完成得比较早,晚上可以考虑,如果是效率高的原因则可以奖励自己休息,如果是安排任务少了可以调整未来计划或者今天再多学一点。

除了学习计划,学习方法也是这样,不要盲目地坚持某种学习方法,如果当前的方法浪费时间或者效率低,那么就要调整。

找到适合自己的学习节奏比较好,疲倦的时候喝咖啡有可能心脏不舒服。安排每天任务的时候,最好还是留一个小时机动时间,以免完不成当天任务。之后有一些必做的课余生活的话,可以在一周开始前计算一下大概时间,然后从学习时间内减去后再安排学习内容

9)心态

一天没有好好学考研的东西,就会有点慌?很正常,这种心态有利于激励你别太摸鱼,但是不要太自责了。考研也是考察你的全方面素质的,包括心态调整。

基础阶段就是不用把自己压得太紧,学习的时候认真学,休息的时间就别有负担心理,现在太紧了后期容易崩溃和懈怠,就像皮筋一样拉紧了容易断。很多前辈反映199开始复习得太早,后期没有学的了,开始玩。王诚老师也说过,哪个阶段做哪个阶段的事,不要提前,循序渐进。

10)难以专注?

专注习惯慢慢培养。咱们大学生其实前三年很少真正专注学习了,短视频,微博等快讯息平台很影响个人专注能力,所以需要一段时间学会集中。199考试时长三个小时,对于精力和专注能力要求很高。

11)模考

模考其实就是为了考试状态,在遇到离谱题的情况下别慌,大胆跳过,抓会做的题,能做的都做对就没有问题。

需要找一个有学习氛围的场所,不能太安静,建议有写字等声音,因为你考试时不一定很安静。

还要有仪式感,桌子上不要放与考试无关的东西,时间也严格控制,把自己沉浸入一种微微紧张的考试状态里。

至于约不约同学,倒也无所谓,只要场所同样有其他同学在学习就Ok了。如果你有研友也可以一起模拟。

12)感觉自己缺少坚定的动力?

现在考研竞争压力确实很大,特别是mpacc,报的人太多了,上岸率可能百分之十几。确实要做好心理准备,如果没一战上研,接下来怎么办,毕竟没有百分之百的可能。已经有坚定的动力当然很好,但是也不必太过夸张太过有仪式感,不要太夸大这次考试的重要性,考研也不过就是一个学习到考试的过程,内心平静而不受干扰,尽人事知天命。

 

4 复试

同学们可以去目标院校的研招网或者官网,看对应专业复试考纲或招生专业目录。不过很多学校只给考察的知识范围,不指定复试用书。这个时候就去找已上岸的学姐学长咨询,参考他们的用书。

4.1 时间线

2.26:出初试成绩

3.21:复试政治科目考试时间及参考书籍的通知

3.23:复试录取方案的通知

3.31:综合面试

4.3:政治笔试

4.8:政治成绩查询公告

4.12:拟录取结果公示

可见从发布公告到复试,时间是很紧张的。如果在公布初试成绩之前没有学习的话,短时冲刺非常困难。

我刚考完初试后,马上就对了答案,觉得自己的管综客观题错得比目标水平多得多,因此郁郁寡欢,寒假里一直在逃避现实,不想学复试内容,直到出了成绩发现出乎意料的高,才连忙开始准备复试。

我在思考复试复习方案时,综合评估了目前的情况。留给复试冲刺的时间很短,而我虽然本科也是会计专业,但总是期末临时抱佛脚,会计专业课基础并不牢固。还好的是中山大学今年对于专业课不考察笔试,只在面试时有问答。因此我有短时间内冲刺记忆知识大纲的需求。

为了提高上岸几率,我报了老生研路的会计专硕复试辅导课程。因为我想要短时间内掌握知识大纲,就得有重点有体系地学习,所以我希望寻求有经验有方法的学长学姐的帮助,在对比评价后选择了老生研路,而老生研路也帮助我成功上岸了

建议大家如果估分能上线,初试结束玩十几天后就可以开始准备了,最晚春节后开始学,因为任何知识点学一遍都是不够的,建议至少学两遍。大家如果学得早,后期就不会那么赶,也有一定的方法容错空间。

4.2 总成绩分析

总成绩的计算

复试成绩和初试成绩相加,即为入学考试总成绩,复试成绩和初试成绩各占总成绩的50%

成绩分析

进入复试122人,最终录取75人,复录比1.63,复试线245

270分以上的4人全录取,260-26918人录取15人,250-259之间的63人录取46人,245-249之间的37人录取10人。

由此可见,由于中大复试比例高,初试分数较高仍然有较大的落榜风险,同理,低分逆袭的同学不在少数,而绝对高分仍然是有很大优势的。

不能认为踩线进复试就没法翻盘,或者高分就不用紧张。招生人数范围内因政治不合格拟不录取同学4名。因此就算高分通过初试,复试也不能掉以轻心。强调重视复试环节!不要以为初试考完就轻松了。

4.3 具体形式及流程

疫情以来,20202021年都是线下复试,22年由于当时疫情严重,首次线上复试。复试考核内容由综合评价、外语应用能力测试、专业能力及综合素质考核(含思想政治理论考核)三部分构成。

资格审查材料

1.身份证原件的彩色复印件 1

2.初试准考证 2 份。

3.学籍学历证明 1 份(往届考生须提交《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》,应届生须提交《教育部学籍在线验证报告》)。

4.本科阶段学习成绩单原件 1

5.应届生提供学生证有效信息页彩色复印件 1 份。

6.往届毕业生提供毕业证书复印件、学位证书(如有)复印件 1 份。

    注意中大的审查材料与其他线上考核的学校不同,不是网上提交,而是需要寄到学校。所以大家不要只参考往年或者其他学校的方案,一定要仔细阅读本校当年录取方案。

综合评价(60分)

复试中,综合评价占五分之一的分数(60/300),需要在复试系统中提交大学学习成绩单、科研成果、竞赛获奖、社会服务等相关资料评分。所以,你的院校出身不一定起关键作用,但是学习经历是有关的。中大复试有双非上岸的,也有本科中大或武大但被刷的。

    建议大家尽可能搜罗完所有能证明本科时的自己优秀的资料,并且一定按照老师的要求去汇总上传。这个纯纯按数量、含金量和印象给分,大家千万不要在形式上吃闷亏。

外语应用能力测试(60分)

重点考查考生英语(包括本专业英语)应用的基本能力,是否具备本专业研究生入学的基本要求。

这个落实到考核上,实际上只有抽到的一道题。题目不会是一个很浅显的直接从大纲上摘下来的知识点,因此确实既考察综合专业知识掌握程度,又考察英语运用能力。

其实我抽到的可选择的题都没准备过,不太好答,也不太会答。回忆我当时的答题状态,刚拿到题是完全没有思路的,我采取的办法是:首先,我选择了比较简单的,有点儿思路的那道题,与会计第一章比较相关。我先是缓慢地困难地组织语言回答了第一个点,在这个过程中捡起了英语回答问题的语感,并且想到了结合了会计信息质量回答的思路,接下来就比较顺利流畅地围绕几个会计信息质量回答。

专业能力及综合素质考核(120分)

重点考查考生知识结构的广度与深度、沟通能力、批判性思维、心理素质等综合素质。

中山大学不给推荐书目和明确科目范围。只在招生指南里,说会考财务会计、财务管理、成本和管理会计、审计。但是近年来其实都没有考过审计,时间紧张的话可以不看。

根据历届学长学姐的经验,中大考核范围和cpa相同,范围广但是不会特别难。
(五)思想政治理论考核(60分)
    参考书目:《2022年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲解析》(作者:教育部考试中心

考核特点:

①范围广。马原,毛中特,近代史,思修与法基,形式与政策,全都要考,但是对十九大考得不多,不像很多院校只考十九大政策。

②分值大,总分100,折为60分算入复试总成绩;要注意很多院校笔试政治的话是及格即可,不算入总成绩;

③批改严,录取名次范围内有4位同学因政治不合格直接被刷,我相信他们也有认真准备政治,以及把相关知识都尽量写上了,但是很可惜一票否决了。并且,成绩出来后问了一圈,我们基本都只得了六七十分,所以政治一定得端正态度,准备全面一点。

同学们如果害怕政治的严格考核,可以不选择中大。大家在报名时也要看看历年复试规则,确定好自己的优势和弱势所在。

考试时注意字迹,分点作答。中大今年给分严格,对不完全正确、只是相关的擦边回答,可能没有分。所以,考试时尽量不要留下休息时间,对于会的题争取尽量完整详细,对于不会的题还是尽可能回忆,并把相关知识点堆上去。

4.4 学习方法

(一)专业课

 

我跟随老生研路的学长学姐编制的PPT学习,并配合CPA会计和财管的轻一,以及东财版的《中级财务会计》。

老生研路的学长学姐授课时会明确提示章节重难点,并且进行知识点框架梳理。知识框架对于我这种线上复试专业课只口试的同学来说很重要,我由此节约了自己去总结知识框架和勘误的精力与时间。

我通常第一遍学习会跟随直播课进行学习,因为我觉得直播课更容易专注,更有耐心,而且注意力也更容易集中,而且有问题可以在评论区及时提出来请求学长学姐解答,不把问题留太久,保证知识吸收的准确性和勘误的及时性。上课时不盲目抄写笔记,而是提前打印学长学姐公布的PPT,有任何心得、补充,以及整理的知识框架,再写在旁边。

对于复杂的知识点,学习一遍肯定是不够的,不仅理解不够深刻,而且更是难以牢记。第二遍学习时,我会把重点放在知识框架上,如果根据知识框架能够回忆起知识点,那就迅速浏览一遍PPT及笔记。但是如果记不住,或者有不理解的地方,我首先会听录播,看一下相应地方学长学姐是怎么讲解的,其次,我会在学生大群里直接艾特学长学姐询问,学长学姐都会在24h内及时耐心地解答的。

我的复试还是有侥幸的成分,多亏是线上,不需要准备计算题和分录,如果明年同时期疫情没那么严重,很可能是线下复试,中大管院比较勇。

如果是线上复试且只口答问题而不面试,则建议大家整理知识框架,抓大放小,主要记住最重要的知识点,不用练习计算题、大题,也不用记忆公式。

但是如果有线下复试的话,根据跟随老生研路学长学姐的PPT,认真记概念和每章重点公式,练习cpa轻一每章后的的选择题和重点大题。据说之前没有疫情时,笔试难度都达到cpa水平,考察章节也比较全面,所以千万不能懈怠了专业课的准备。

前几年考笔试时,每一年题型都不同。根据“小道消息”,财务会计中的总论、投资性房地产、长期股权投资、资产减值、金融工具、收入这几个章节基本是必考,是重点也是难点,需要掌握全部重要知识点。尤其是长期股权投资、金融工具、收入这三章,要把cpa轻一相关章节后的题练完。考核频率低的章节包括:持有待售的非流动资产、处置组和终止经营;政府补助;外币折算;套期会计;政府与非盈利组织会计。租赁准则应该不会考笔试,了解新准则,不会考分录,适当放弃,但要知道准则前后的变化。不要小看了总论这一章,虽然只是简单概念,但是考察频率极高,很容易被忽略,八大原则都要能够举例。

财务管理考察频率较低的有期权价值评估、营运资本管理和股利分配、股票分割与股票回购这三章。但是!我抽题恰好抽到了其中一章的重点知识,所以建议大家即使时间有限也还是要看一下重点知识。属于成本会计范围的产品成本计算、标准成本法和作业成本法这三章不考。小心不要忽略管理会计的内容,尤其本量利分析几乎必考

在复试前一周,建议再次对照笔记巩固各科知识框架,存在问题的话及时问。老生研路的学长学姐提供考前的一对一冲刺补缺,大家可以利用好该项服务。另外老生研路也会提供模拟面试的机会,大家在系统地复习完一到两遍各科知识点后,就可以进行模拟面试。虽然同学们可能觉得自己把知识掌握好了,但是现场组织语言,清晰地表达出知识点,乃至于联系现实进行运用,都是需要大家进行实际模拟练习的。老生研路会尽可能仿真模考,并在结束后给出公允的评价和改进建议。大家要抓紧机会,提升面试能力哦。

(二)英语

英语准备的关键是专业英语的单词和口语的流畅度。对于专业单词,建议大家可以直接在搜索引擎搜会计专硕专业英语单词,找一个比较合适的即可,不必强求数量很多(因为实际上你不仅记不了这么多,也用不了多少)。以英语提问的专业问题一般比较浅显,不会要求很高,大多是简单的基础概念题,但我也抽到了涉及某一个业务处理的概念题。

老生研路的学长学姐会进行英语口语指导,帮助大家适应如何组织语言用英文表达知识点。大家在记忆了重要专业单词的基础上,根据专业知识积累,口答时现场把中文答案用英文表达出来就行。这要求一定的英语口语语言组织能力,需要提前练习,每天口译几个知识点。

考虑到绝大多数中国学生都无法用英语自由交流和表达观点,大家不用过于担心自己水平很菜,其实大家都很菜,甚至面试老师的英语听力也不一定很好。你可以用简单的单词和简短的意思,只要把意思表达清楚就行了。
(三)政治

不必用肖四肖八小册子,知识点太多而且太难了。推荐b站博主阿来老师,跟着他的视频背诵大题,有时间再听一遍理知识点时间线的视频,不必买他的付费课程,免费资料足矣。考前注意复习范围广,但不必深和难。很有可能在考场上遇到自己没准备过的大题,建议首先定位到属于大纲的哪个章节,然后根据记忆中相应章节的重要知识点辅助回答。

4.5 面试经历

(一)测试环境

线上复试。会有老师提前帮助你调整设备和检查复试环境。我出现了环境有回音、网络不佳等问题,解决办法是关掉所有门窗保持房间密封、用网线直接插到笔记本电脑上。老师耐心负责,如果当场解决不了,老师会约其他时间再次调整设备。

对环境要求很严格,即使不在摄像头范围内的杂物也必须搬走。书柜需要用毛巾或床单遮盖,抽屉里的杂物也需要清空。

老师测试环境无误后,会为你抽顺序号,学生是在相应时间的提前半小时候场。先是测试环境的老师进入会议室,要求360度环视房间检查环境,然后宣读并签字诚信承诺书。然后,测试环境的老师推出会议室,稍等一会儿后,复试现场接入会议室。学生能看到一个大教室,四五位老师坐在中间座位的第一排,桌子上会放着你提交的个人资料,两位秘书同学会坐在教室两侧。老师在现场也会对你的资料进行综合评价给分。

(二)PPT演讲

今年很特别的是,第一个流程由英文自我介绍,改为了根据某一话题PPT演讲。我猜测由于所有资料都提交上去了,用以进行综合评价打分,就不需要自我介绍了。而是通过PPT演讲来观察同学表达能力、逻辑能力、PPT制作能力和演讲能力等。其实只要准备好了,PPT演讲可以帮助进入面试状态,不会很紧张。我认为名校的面试可能越来越重视综合能力考察。

(三)英文回答

很多同学对于面试英语专业课提问都望而生畏,我很理解。我刚开始也觉得英语问答和专业课回答都很难,两者结合更是难上加难了。但是随着专业课的学习、专业单词的背诵、每日练习部分思考题英语真题的学习和记忆,以及模拟面试时强迫自己在短时间内的答案构思,我逐渐对于英语专业课回答的方法有了心得,从而有了回答的自信。我的方法是,首先要回忆该专业课知识的中文回答要点,确定好是不是按点作答,用以确定连接词的插入,然后通常使用主谓宾结构,配合宾语从句、定语从句等进行补充描述。对于会计的概念题,很多时候先下个定义,然后用定语从句补充说明它的性质(XX is XXX, that......)。

注意每道题回答都是有限制时长的,建议同学们回答问题适可而止。

(四)中文回答

    中文回答也是抽题回答。大家如果回答问题比较流畅,那么老师一般会低头看资料,没有什么反映。但是如果大家出现错误或者答非所问,就会被老师揪住,所以别想着耍小聪明。我在回答某个部分时,对自己认为的答案没有把握,于是绕到了概念角度回答相关知识,希望能偷梁换柱,结果被秘书提示偏题了,认真审题,再次回答。于是我只能根据自己的理解正面回答,实际上后来反思,我的回答正确但不完整,也是因为被提示后心慌了,没有精力和稳定心态来延伸思考了。这也是提供给学弟学妹们的面试教训。

网上很多同学都分享了复试遇到不会的题怎么办的思路,有的表示不能班门弄斧,实在不会就诚实承认,询问老师是否可以换题或者进行提示;但也有的说不要冷场,老师同样重视你的逻辑能力,可以结合相关的知识分点作答。按照我的经历,我认为结合相关知识点回答的方法不一定奏效。建议同学们临场应变,最重要的还是扩展自己的知识面。

(五)自由问答

    自由问答,老师会想要了解你的简历和你对时事热点的掌握,也会进一步追问专业知识。建议同学们一定要围绕自己的科研经历、实习经历、毕业论文、比赛经历等,准备好可能询问的基本问题,如最困难的事,最有成就感的事等等,并且一定要充分了解项目内容、科研设计的思路历程等,才能在复试时真诚而流畅地娓娓道来,应对自如。

小策略:无论被问到什么难题,都不要流露出沮丧等负面情绪,而是微笑着自信回答。人的信息摄取方式不仅仅是语言,还是肢体动作、语气情绪等,你可以借助积极自信的形象,让老师们在心中给你加一个正面的滤镜。

我认为我模考时没有注意到,而是正式上考场才注意到的一个经验教训是,回答问题一定要先回答紧扣题目的重点部分,表示你对知识点非常娴熟,然后再拓展回答,表示你逻辑清晰,知识范围很广。千万不要根据你学习的资料的内容顺序回答,可能被认为是在背题,不分重点。并且有可能还没回答完,就到时间限制了,那更是不利于老师对你整体的印象。